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Français |
Néerlandais |
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Leçon 2 - Les objets de la vie quotidienne - Deuxième leçon |
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Singulier ⇔ Pluriel |
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un livre ⇔ des livres |
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une chaise ⇔ des chaises. |
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Est-ce que c'est‿un livre? Oui, c'est‿un livre. |
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Est-ce que ce sont des livres? Oui, ce sont des livres.. |
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Est-ce que ce sont des cahiers? Non, ce ne sont pas des cahiers, ce sont des livres. |
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Qu'est-ce que c'est? → Dites toujours au singulier: Qu'est-ce que c'est? ( c'est un..., ce sont des ...). |
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Qu'est ce que c'est? C'est‿ un mouchoir. |
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C'est‿ un cartable. |
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NOMBRES: 0=zéro , 1=un , 2=deux , 3=trois , 4=quatre , 5=cinq , 6=six , 7=sept , 8=huit , 9=neuf , 10=dix |
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un sac, des sacs, deux sacs [dø sak] |
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un sac à main |
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un gant, des gants, trois gants [tRwɑ gɑ̃] |
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une cravate, des cravates, quatre cravates |
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une horloge ⇒ trois‿horloges [tR;wɑzɔRlɔʒ] |
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une montre. |
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une fenêtre, des fenêtres, dix fenêtres [di f(ə)nɛtR] |
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une porte, des portes, sept portes. |
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un plancher -- un plafond |
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une lampe , un calendrier ⇒ sept lampes, huit calendriers |
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un mur, une clé ⇒ cinq murs, trois clés ⇒ cinq murs [sɛ̃ myR] |
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C'est un‿ homme. Ce sont des‿ hommes. → Ce sont. |
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six ‿hommes (x comme z) ⇒ ils sont six (x comme s) |
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Ne prononcez pas le s du pluriel: les mur(s) |
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